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白贵玉

发布日期:2022-10-21  作者:  阅读量:[]

姓名

白贵玉

性别

出生年月

1986.10

学历学位

博士研究生 管理学博士

职称(职务)

讲师

研究领域

公司治理、人力资源管理

招生领域

工商管理

学术与社会兼职


电子邮件

sm_baigy@ujn.edu.cn


通讯地址

济南市市中区舜耕路13号

个人简历

2005年9月至2009年6月,青岛农业大学,本科,国际经济与贸易。

2009年9月至2012年6月,贵州财经大学,硕士,国际贸易学。

2013年9月至2016年6月,山东大学 ,博士,企业管理。

2016年6月至今,济南大学,讲师。

白贵玉(1986——),女,中共党员,管理学博士,主要研究方向为公司治理与创新、人力资源管理,为本科生及硕士研究生讲授《管理学》、《管理沟通》、《市场营销》、《公司治理》、《集团公司管理》《公司治理》等课程。先后在《经济管理》《管理科学》《外国经济与管理》《科学学与科学技术管理》和《Technology in Society》《Polish Journal of Environmental Studies》等CSSCI及SSCI期刊发表学术论文20余篇。主持完成山东省自然学科学基金青年项目和山东省社科规划青年项目各1项,济南大学校级科研项目2项,主持济南大学教研项目1项,参与济南大学教研项目3项。同时参与国家级、省部级等纵横向课题多项。指导学生参加2022 年全国高校商业精英挑战赛“精创教育杯”创新创业竞赛获山东省一等奖、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛曾获省级二等奖、校级二等奖、校级三等奖等,指导的毕业论文多次被评为优秀本科毕业论文。

教学工作

为本科生及硕士研究生讲授《管理学》、《管理沟通》、《市场营销》、《公司治理》、《集团公司管理》《公司治理》等课程。

科研(鉴定)成果

科研项目

1.山东省自然学科学基金委员会,山东省自然科学基金面上项目,资本市场改革背景下上市公司治理稳定性评价与保障机制研究,2023/01-2025/12,主持。

2.山东省社会科学规划管理办公室,山东省社科规划青年项目,基于全面报酬理论的知识型员工激励体系设计与协同效应研究,2017/09-2020/12,主持。

3.山东省自然学科学基金委员会,山东省自然科学基金青年项目,合法性视角下民营上市公司创新绩效提升路径研究:双重治理情境下的权变思考,2018/03-2021/06,主持。

4.济南大学博士基金项目,知识型员工非物质激励效应的实现路径与对策分析,2016/11-2019/11,主持。

5.济南大学科研基金项目一般项目,非线性视角下知识型员工晋升激励效应研究,2016/12-2018/12,主持。

6.济南大学2019年教学改革与研究项目::移动互联网视域下《管理学》 “翻转课堂”教学模式研究,2019/12-2021/12,主持。

7.山东省自然科学基金委员会,山东省自然科学基金青年项目,基于公司治理的集团成员企业动态竞争行为研究,2016/11-2019/06,参与。

8.济南大学2018年教学改革与研究项目:高校创新创业教育线上线下教学组合模式研究,2018/12-2020/12,第三位。

9.济南大学2017年教学改革与研究项目:创业意向视角下创业教育实践效果评价研究,2017/12-2018/12,第四位。

10.济南大学2018年教学改革与研究项目:互联网时代的大学生创业能力培养研究——以商科学生为例,2018/12-2020/12,第五位。


发明专利

曾获荣誉

1.2022 年全国高校商业精英挑战赛“精创教育杯”创新创业竞赛山东省一等奖指导教师(第一位)

2.2020年第十届全国大学生电子商务 “ 创新、创意及创业 ” 挑战赛山东赛区省二等奖指导教师(第一位)

3.2020年济南市第三十五次社会科学优秀成果奖三等奖(第一位)

4.2020年济南大学本科教学贡献奖(第一位)

5.2019年、2020年、2021年、2022年济南大学优秀本科毕业论文指导教师(第一位)

6.2022年第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛济南大学赛区校级二等奖指导教师(第一位)

7.2021年第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛济南大学赛区校级三等奖指导教师(第二位)

8.2019年山东省统计科研课题(一般课题)一等奖(第三位)


代表性科研论文

1.企业规模、动态竞争行为与企业绩效——基于高科技民营上市公司面板数据,经济管理CSSCI),2015(7):54-63.

2.知识型员工非物质激励与创新绩效的关系,经济与管理研究CSSCI),2016,37(5):121-128.人大复印资料转载.

3.Research on the Influence of Technological Innovation Enthusiasm on Innovation Performance from the Perspective of Nonlinearity—Empirical Evidence from Chinese Listed Firms. Sustainability 2022, 14, 10154.

4.管理层权力、研发决策与企业成长——来自中国民营上市公司的经验证据,科技进步与对策(CSSCI),2019(9):110-117.

5.管理层权力配置下上市公司创新决策动因研究——成长状态差异化情境下的权变思考,科技进步与对策(CSSCI),2018(20):88-93.  

6.知识型员工福利激励与创新绩效关系研究,山东社会科学(CSSCI),2016(5):175-179.

7.基于财务绩效变化的企业社会责任战略决策倾向及权变思考,财会月刊(北大核心),2017,(36):3-9.

8.知识型员工非物质激励研究述评与展望,财会月刊(北大核心),2019(11):123-128.

9.全球能源互联网背景下国家电网公司全球治理路径设计与优化研究,科技和产业,2017,17(11):67-71.

10.Board Governance, Sustainable Innovation Capability and Corporate Expansion: Empirical Data from Private Listed Companies in China. Sustainability 2019, 11, 3529.

11.Research on the Differentiated Impact Mechanism of Parent Company Shareholding and Managerial Ownership on Subsidiary Responsive Innovation: Empirical Analysis Based on ‘Principal–Agent’ Framework. Sustainability 2019, 11, 5252.

12.Performance Pressure of Listed Companies and Environmental Information Disclosure: An Empirical Research on Chinese Enterprise Groups.Polish Journal of Environmental Studies, 2021(5):4789-4800.

13.The Influence Mechanism and Contingency Thinking of Subsidiaries’ Green Governance Within the Framework of Group-Based on Disclosure of Environmental and Sustainable Development Information. Polish Journal of Environmental Studies. 2022;31(2):1935-1950.

14.企业动态竞争行为:研究述评与展望,外国经济与管理(CSSCI),2020,42(2):3-16.

15.动态竞争视角下制度环境与企业技术创新——来自企业集团框架内上市公司的经验证据,财经科学(CSSCI),2019(10):94-105.


教学著作

1. 移动互联网视域下《管理学》“翻转课堂”教学模式研究,济南大学学报增刊,2020,30(S2):100-103.

2.案例教学与翻转课堂在《管理沟通》教学中的应用.高校经管类课程建设与教学改革研究[M].中国财富出版社,2020:3-6.

3.大学生创业现状调查及能力提升策略[J].创新创业教育,2020,11(06):128-132.

4.商科专业案例教学法的引入及教学实施研究.高校经管类课程建设与教学改革研究[M].中国财富出版社,2020:145-150.


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