为了使当地小学生开阔视野，丰富知识，提高审美能力，激发学习兴趣。5月10号起，每周三下午，商学院青年志愿者协会安排相应志愿者来到二七新村的社区辅导小学生的学业。

第二课堂活动使课堂教学的延伸，也是各科课程的有机组成部分。活动期间，活动负责人通过前期策划，选拔优秀志愿者，联系学员。在辅导过程中，认真维持好课堂纪律，保证了活动的顺利开展。二七第二课堂共分为三部分，先由小学生进行作业提问，让志愿者有时间准备，接着是小学生自主完成作业，有不会的问题举手示意，最后是阅读时间。在辅导期间，通过开展一对一的课堂辅导，志愿者们悉心为小学生答疑解惑，使小学生在学习上获得帮助，同时使志愿者们巩固了志愿精神，辅导了小学生学业，响应了国家对素质教育的号召。

开展第二堂课，不仅是贯彻落实教育方针的需要，而且是建设学习型校园，满足济南市人民对优质教育的迫切需要的重要举措，在多元化的活动中提高了学生自主而广泛的学习能力，让学生主动、快乐地学会学习，促进了商学院进一步提高素质教育。