编者按：

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是完成“为党育人、为国育才”光荣使命的前提和基础，更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。

特此推出“师说·师德”专题，娓娓讲述一线老师投身教育事业的精彩经历，温情分享良师益友互促互进的动人故事。希望以此引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好老师，当好学生成长路上的引路人！本期推出第3期：《你我同行 一路生花》（李凡）

你我同行  一路生花

济南大学商学院金融系    李凡

我自2003年加入济南大学，从教十九载，付出了超乎常人的努力，把青春融进了热爱的教育事业，用心血抒写着绚丽多彩的教育诗篇，人生从此拉开了最美的帷幕，从教以来，牢记教书育人的使命，始终坚守在教学一线，热爱三尺讲台，给学生传道授业解惑，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，从不计较个人得失，一心扑在教育事业上，兢兢业业，富有成效。

一、本领过硬 教学相长

教学是教师的最本职工作，教师要回归课堂，回归本位，首先要把课讲好。教师是社会上最大的学习群体，需要不断更新知识，与时俱进。我积极参加各类师资培训，努力学习新知识，不断提升授课水平，把课程思政、教学资源、教学过程与学生学习过程融合，注重加强学生创新意识、职业道德及实践能力的培养，通过不断探索教学方法，充分调动学生学习的积极性，取得好的教学效果，广受学生的好评，每年的评教成绩接近满分，每次我读到学生一条条温馨有爱的评语的时候，都是最开心快乐的时候。

二、将心比心 春风化雨

以身作则，为人师表，我多次担任班主任，以正确的三观为指引，引导学生寻找正确的成长方向，在学生对未来感到迷茫时给予指点，身体力行的为学生树立积极向上乐观的生活态度。每年我通过导论课和考研经验交流会邀请优秀学长分享，给同学们树立学习的榜样，指点迷津，事半功倍。我时刻关注学生动态，采取多种联络方式，建立年级班长联络群、班级群、授课群，与同学们及时沟通，动态了解学生对授课的意见，关注学生学习生活的思想动态，关心学生，解决学生日常遇到的各种问题，做学生的知心姐姐。

三、亦师亦友 携手前行

比起付出，我收获的更多，多年来与本系学生保持了良好的师生关系，收获了他们的信任和感情，曾经有同学毕业之际在学院采访中向我表达了衷心的感谢；在毕业典礼现场我在台上向他们取得学位表示祝贺时，很多同学紧紧的拥抱了我；还有同学毕业后发长文给我表达谢意，其中蕴含的情感是我一辈子珍视的宝藏。

我作为一名新时代的高校教师，将继续秉承“学高为师，德高为范”的原则，用正确的价值观去影响和引导学生，做“四有好老师”，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。